V pátek 4. dubna 2008 proběhl v Praze v budově FTVS Univerzity Karlovy v Praze ve Vokovicích první seminář pro pedagogy nazvaný „Interdisciplinární přístup ve výuce aneb integrace a mezioborová spolupráce". Hned následující dny 
proběhla další kola semináře v Ústí nad Labem (5. 4.) a Hradci Králové (6. 4.). Další kola seminářů budou následovat v dalších termínech.
Tyto semináře tak umožnily prvním, již více než sto vyučujícím získat certifikát o úspěšném absolvování semináře, akreditovaného MŠMT ČR (č. j. 3530/2008-25-82).
V rámci semináře vyučující získali poznatky o:
- RVP a možnostech integrace ve výuce – pozitivech a negativech integrace předmětů ve výuce;
- projektu Dnešní svět, který usnadňuje interdisciplinární přáístup ve výuce;
- servisním systému pro ŠVP Dnešní svět v souvislostech, o jeho významu pro výuku a její plánování.
Vyučující si také pod vedením PaedDr. Jany Peštové (UJEP, Ústí nad Labem)vyzkoušeli, jak prakticky využít "Herní plán" ve výuce či při koncipování výuky a sestavování tematických plánů vzdělávacích předmětů. Na modelovém tématu si zkusili:
-
zasadit toto modelové téma do nových RVP ZV a porovnat se starými osnovami;
-
podrobně analyzovat modelové téma v rámci RVP ZV;
-
v rámci týmové práce s dalšími pedagogy integrovat jednotlivé obory v rámci modelového tématu.
Vyučující tak získali nejenom nové poznatky a certifikát o absolvování semináře, ale zároveň tak využili aktivně dobu, po kterou jejich žáci psali soutěžní testy a účastnili se doprovodného programu. To však neznamená, že tento seminář není určen
Fotogalerie z prvních tří seminářů